Il Soliloquio Mediato è una tecnica di interazione nel metodo Feuerstein che aumenta l’apprendimento di frasi, di vocaboli e di concetti. E’ un potente strumento per contrastare la povertà linguistica attraverso la presentazione di modelli umani che nel loro parlare mostrano quali […]
La necessità di controllare i figli nell’uso di internet nasce dalla mancanza di fiducia dei genitori verso i figli che scaturisce soprattutto in età adolescenziale. Quando un figlio perde la fiducia dei genitori questi ultimi sospettano di tutto e in […]
Negli ultimi anni soprattutto, si sta sentendo molto parlare del fenomeno del bullismo. Sempre più diffuso tra i banchi di scuola, appare esser frequente anche in altre realtà: nello sport, negli oratori, nei contesti extrascolastici.E’ una realtà che purtroppo si […]
La dislessia non è una malattia, è una semplice varietà neurobiologica, una differenza tra il cervello di un DSA e quello di un lettore medio.Deriva dalla genetica, così come i tratti somatici di ognuno di noi o il colore dei […]
Se osservassimo un uomo seduto al tavolo di un ristorante prendere in mano un bicchiere, capiremmo immediatamente l’intenzione dell’uomo: sta per bere? Sta per brindare? Sta per lanciare l’oggetto?Questa comprensione immediata delle azioni altrui è possibile grazie ai “Neuroni specchio”. […]
Uno dei problemi più difficlli di oggi dei genitori è educare figli ribelli che non rispettano le regole. Questi figli non riconoscono l’autorevolezza del genitore, lo ritengono “antiquato” di fronte aigenitori più permissivi dei loro amici e non vedono le […]
A volte la scuola e i compiti a casa diventano per i genitori uno stress, una guerra quotidiana con i figli. Compiti e scuola diventano un problema in famiglia, il tempo libero, già poco, viene riempito con i compiti da […]
Non sai mai cosa ti capita nella vita, può succedere a chiunque di diventare un genitore di un figlio disabile. I figli disabili nascono in ogni nazione, cultura, popolo, ceto sociale. Quando nasce un figlio disabile un turbine investe la […]
Quando un bambino sta bene con sè stesso? Sorge spontaneo rispondere che ciò accada se il bambino “ha e conserva un buon concetto di sé”. Significa sostanzialmente che un bambino con un’autostima alta è più predisposto ad apprendere e conserva […]
Il Prof. Reuven Feuerstein ha sempre proclamato che ciò che cambia l’intelligenza è l’ambiente dove le persone vivono. Se l’ambiente è “modificante” l’intelligenza si eleva, se l’ambiente è “passivo accettante” l’intelligenza rimarrà poco sviluppata e limitata. L’ingegnarsi del genitore di […]
