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Che fare quando un figlio sembra in ritardo sulle classiche abilità che dovrebbe avere Capita che osservando il proprio figlio ci si accorga che qualcosa non va. Ancora non sa leggere e ha abbondantemente l’età per poterlo fare, scrive male, non gli […]
Il Prof. Reuven Feuerstein, psicologo israeliano deceduto nel 2014 ha ideato un metodo pedagogico che verso la fine degli anni ’80 ha trovato l’interesse di un gruppo insegnanti italiani che, alla ricerca di nuovi metodi di stimolazione dell’apprendimento per i loro studenti, hanno […]
Questa frase è il motto del Metodo Feuerstein; un momento non può essere definito da un numero di secondi o di minuti, un momento è qualcosa di personale e soggettivo. A seconda della persona e del contesto la durata di […]
Il gioco spontaneo è un elemento fondamentale per lo sviluppo del bambino e per il suo benessere. A volte bambini con disabilità intellettiva tendono a mettere in atto attività ripetitive e a volte stereotipate e che i genitori tendono spesso […]
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