E’ un libro che propone agli educatori i principi del Metodo Feuerstein, con suggerimenti operativi per lo sviluppo delle

competenze cognitive; adatto quindi ai docenti, ai mediatori, e a tutti gli educatori che vogliono approfondire

questo particolare metodo.

«Tra i numerosi libri dedicati alla teoria della Modificabilità Cognitiva Strutturale e dell’Esperienza di Apprendimento Mediato, questo certamente presenta un’importante nota di originalità, poiché tenta di spiegare il modo in cui le componenti teoriche del programma

influenzano questi diversi elementi di sviluppo e adattamento. Da questo punto di vista, il libro contiene una significativa innovazione, e diventerà una fonte di comprensione, che potrà essere facilmente trasferita negli interventi richiesti per accelerare l’adattamento

dell’individuo o per prevenire e, in molti casi, rimediare ad eventuali situazioni che lo impediscono.

Si tratta indubbiamente di un testo che è il risultato di un grande impegno intellettuale legato ad una vasta esperienza»

(Reuven Feuerstein).

Collana: Psicopedagogia

Pubblicazione: settembre 2007

Pagine: 176

Prezzo: € 19,00

Formato: 21 x 29,7 cm

ISBN: 978-88-87771-32-4

Veste editoriale: rilegato

Destinatari: Psicologi, educatori, insegnanti,

mediatori, riabilitatori.

Ambito: Psicopedagogia, psicologia dell’educazione, riabilitazione cognitiva, difficoltà scolastiche

Testimonianza febbraio 2017: Vorrei ringraziare il vostro Centro per il materiale acquistato … sn molto soddisfatta. Grazie ? S.P